“O autismo é uma janela única para o mundo, onde cada pessoa traz consigo um olhar especial, capaz de ensinar-nos a ver a beleza da diversidade e a importância do respeito e da inclusão.”

UPI

Unidade Interdisciplinar de Políticas Inclusivas

O Dia Mundial da Conscientização do Autismo, 2 de abril, foi criado pela Organização das Nações Unidas (ONU), no ano de 2007. Essa data foi escolhida com o objetivo de levar informação à população para reduzir a discriminação e o preconceito contra os indivíduos que apresentam o Transtorno do Espectro Autista (TEA). O autismo é uma condição de saúde caracterizada por desafios em habilidades sociais, comportamentos repetitivos, fala e comunicação não-verbal; entretanto, terapias adequadas a cada caso podem auxiliar essas pessoas a melhorar sua relação com o mundo.

O autismo é um transtorno do neurodesenvolvimento que afeta a maneira como uma pessoa percebe o mundo e interage com ele. As características do autismo variam de pessoa para pessoa, mas geralmente envolvem desafios na comunicação social, comportamentos repetitivos e interesses restritos. O espectro autista é vasto, o que significa que cada indivíduo possui necessidades e habilidades únicas.

Os suportes para pessoas com autismo são fundamentais para promover a inclusão e o desenvolvimento. Eles podem variar de intervenções comportamentais e terapias ocupacionais a apoio educacional especializado. Além disso, o uso de tecnologias assistidas, como aplicativos de comunicação alternativa, também pode ser de grande ajuda. O suporte psicológico e a formação de redes de apoio, como familiares e comunidades, desempenham papel crucial no bem-estar e na integração social das pessoas autistas. Cada pessoa é única, e o suporte deve ser adaptado às suas necessidades específicas, buscando sempre promover a autonomia, a comunicação e a qualidade de vida.

PARANÁ EM DESTAQUE : 

Curitiba recebe III Simpósio de Autismo do Sesc PR e ULE

Apresentação do Tema / Estado/ Ferramentas

O Sesc PR, em parceria com a Universidade Livre do Esporte (ULE), realiza o III Simpósio de Autismo, que esta acontecendo entre os dias 02 e 03 de abril de 2025, no Salão de Atos do Parque Barigui, em Curitiba – PR. 

Exposição de ideias pedagógicas motores e sensoriais

O evento fomentará  a compreensão, o respeito possibilitará praticar o entendimento real sobre a inclusão, através da troca de experiências e reflexões sobre o Transtorno do Espectro Autista (TEA). O encontro apresentara palestras, rodas de conversa, oficinas e serviços voltados à sensibilização e à inclusão dessas pessoas na sociedade, grandes nomes representantes da área e autoridades estarão presentes.

Um grande momento de aprendizado e uma busca para praticas em sala de aula entre colegas e profissionais de diversas áreas.

Falar sobre o autismo nas escolas é essencial para construir uma sociedade mais inclusiva e respeitosa. O ambiente escolar é um espaço fundamental para o aprendizado, e ao incluir a discussão sobre o autismo, estamos promovendo a aceitação das diferenças desde cedo.

Ao entender as características e desafios do autismo, os alunos e educadores tornam-se mais conscientes e preparados para lidar com a diversidade de maneira respeitosa.

Sabemos que o autismo não é uma barreira para o aprendizado, mas sim uma forma diferente de perceber e interagir com o mundo. Entendendo sobre o suporte adequado, adaptações curriculares e apoio emocional, os alunos autistas podem desenvolver suas habilidades e talentos, contribuindo de maneira única para a comunidade escolar.

Quando a escola fala sobre o autismo, está abrindo portas para um ambiente mais inclusivo, onde todos os estudantes, com ou sem o transtorno, se sentem acolhidos e motivados a aprender juntos.

Colegas de classe,seus professores, ambiente escolar são essenciais nesta jornada pela inclusão.

Momentos de fala e acompanhamento na escola/ Professora e Jornalista Drika Schumacher

Apresentação do evento pela Diretora Ana Carolina

Em São José dos Pinhais no Paraná o Colégio Civico Militar Shirley Catarina Tamalu Machado se destacou ao promover um impacto significativo na comunidade ao fomentar palestras e ações de conscientização sobre o autismo, especialmente no Dia Mundial de Conscientização sobre o Autismo onde já nos dias anteriores disseminaram o tema entre alunos e professores, envolvendo a todos para este grande dia, celebrado em 2 de abril. A escola, sempre comprometida com a inclusão, reconheceu que esse dia seria uma excelente oportunidade para educar e sensibilizar tanto alunos quanto professores e pais sobre o autismo, suas particularidades e a importância de um ambiente mais acolhedor para todos.

Apresentando também o que era desenvolvido para estes alunos e próximos projetos a serem multiplicados no âmbito escolar.

Participação Da área responsável do Núcleo Regional Metropolitana Sul do Paraná e SEED

Desde o início do ano, a escola se preparou para uma série de eventos especiais para acolher pais , alunos e comunidade durante o ano, a direção da escola convidou profissionais especializados, como psicólogos, pedagogos e terapeutas ocupacionais, para realizarem palestras não apenas sobre o diagnóstico e os desafios enfrentados por pessoas autistas, mas também sobre as estratégias de inclusão que podem ser adotadas nas salas de aula. Essas palestras abordarão temas como a importância do respeito às diferenças, a valorização da individualidade e como os alunos e educadores podem contribuir para um ambiente escolar mais inclusivo e acolhedor.

O colégio também esteve envolvido no III Simpósio de Autismo do SESC que aconteceu em Curitiba no Paraná nesta semana.

Criar um ambiente de aprendizado coletivo e de reflexão sempre será um grande desafio, porém a escola detém de facilitadores ( professores, equipe pedagógica )que poderão sempre orientar para o melhor caminho a ser trilhado para o sucesso dessas crianças , jovens e adultos.

Ao longo do processo o colégio assim como diversas escolas, áreas, colherão bons frutos e uma consciência tranquila de estar fazendo a acolhida ideal, aprendendo a cada passo nesta jornada.

“Ações de conscientização podem, transformar a realidade escolar e, consequentemente, a sociedade.”

SERVIÇO:

Programação do III Simpósio de Autismo do Sesc PR e ULE:

Dia 2 de abril

8h30 – Abertura do evento;

9h10 – Painel: Autismo e cidadania: o caminho das políticas públicas;

10h50 – Palestra: Além das cores: desmistificando o autismo;

13h30 – Painel: Muito além do jogo: o poder terapêutico das práticas esportivas;

15h30 – Palestra: Mentes neurodivergentes: explorando a ciência do TEA,

 

Dia 3 de abril

9h – Palestra: Peças do quebra-cabeça: a medicina do TEA;

10h30 – Roda de conversa: Entre mães: compartilhando vivências no TEA;

13h30 – Painel: Alimentação: como lidar com a seletividade alimentar;

14h40 – Painel: Depois da matrícula: construindo uma educação inclusiva;

16h20 – Painel: O mercado de trabalho é neurodiverso;

Texto Drika Schumacher, Colunista @artecult e Apresentadora do programa Pé na Estrada junto a Veículos de Comunicação.

Referencias : Pesquisas, participação III Simpósio de Autismo do SESC e DEIN

Texto por Drika Schumacher

Colunista Arte Cult/ Rio de Janeiro -RJ e apresentadora Veículos de Comunicação.